Traurig aber wahr: In den meisten Fällen sehen wir unser Kind nicht als das Kind, das es ist, sondern wir sehen unser eigenes inneres Kind in ihm. Und wir haben dadurch die Chance, die eigene Kindheit ein zweites Mal zu erleben und das ist Fluch und Segen zugleich.

Darum geht es heute. Es geht um Projektionen und Kompensation. Und was das mit unserem Kind und unserem inneren Kind zu tun hat.

Elternschaft ist Wachstum pur

Wenn wir Eltern werden, beginnt ein Prozess, der uns am Anfang vermutlich gar nicht so bewusst ist, aber er ist sehr kraftvoll. Elternschaft ist nicht nur Erziehung, sondern Wachstum pur, denn wir werden aufgefordert, erwachsen zu werden.

Und das ist spannend: Es geht um dieses wirkliche Erwachsensein. Nicht vom Alter her, sondern innerlich wirklich Erwachsensein, das ist gar nicht so leicht.

Denn wenn ein Kind in unserer Familie geboren wird, haben wir die große Chance, unsere eigene Kindheit noch einmal durchzuerleben. Vielleicht hast du selber schon festgestellt, dass dein Kind dich in bestimmten Altersstufen extrem triggert.

Wenn du da genau hinschaust, wirst du merken, dass bei dir in dieser Altersstufe auch etwas nicht im Reinen war. Ein Klient sagte: Henriette, es begann, als mein Sohn 6 Jahre alt wurde. Da ging bei mir der Alarm los, obwohl vorher alles okay war.

Andere sagen: Als mein Kind 3 wurde, da fing das an. Oder die Pubertät bringt mich aus dem Konzept. Das ist genau der Punkt, wo du merkst: Das hat was mit mir zu tun.

Der Individuationsprozess nach C.G. Jung

Carl Gustav Jung beschreibt den Individuationsprozess: Wir wollen ganz werden. Bewusste und unbewusste Anteile integrieren, sowie auch die Schattenseiten. Das sind verdrängte Verletzungen, das verletzte innere Kind.

Mein Beispiel: Kaiserschnitt und Stillen

Ich war ein Kaiserschnittkind, wurde zwei Wochen früher rausgeholt und konnte danach nicht gestillt werden. Das hat mich immer beschäftigt.

Als ich Mutter wurde, beschloss ich: Ich mache es anders. Mein Kind soll auf natürlichem Wege geboren werden und gestillt werden.

Ich hatte zwei wunderschöne Hausgeburten und konnte stillen, aber es war nicht easy peasy. Aber es kam für mich nie in Frage aufzuhören. Meinen Jüngsten habe ich fast vier Jahre gestillt.

Für mich war das sehr wichtig. Und heute weiß ich, dass das eine Kompensation war. Dass ich selber diesen Schmerz gespürt habe: Mir hat das gefehlt und ich möchte das meinem Kind jetzt geben. Das ist ein Kompensationsmechanismus.

Was ist Kompensation?

Das gleiche kennst du vielleicht: Thema Familienbett oder Trennung im Kindergarten. Das sind Situationen, wo Eltern aus ihrer eigenen Verletzung heraus kompensieren.

Das heißt, sie tun entweder Dinge, die sie früher nicht hatten, die sie bei ihrem Kind im Exzess geben wollen. Oder sie vermeiden Dinge, die sie hatten. Oder sie machen es genauso wie ihre Eltern.

Aber in vielen Fällen: Mein Kind bekommt das, was ich nicht hatte. Jung beschreibt das als Individuation. Wir wollen ganz werden und bewusste und unbewusste Anteile integrieren. Ziel ist nicht Perfektion, sondern Ganzheit.

Der Schatten: Was wir nicht sehen wollen

Mit Schatten meint Jung alles, was wir selbst in uns nicht sehen wollen oder können. Ungeliebte Gefühle, alte Wunden, das was wehtut, also das kindliche Schmerzmaterial.

Die Projektion ist, dass wir das, was wir nicht aushalten können, auslagern und dann im Außen sehen. Ganz besonders in unseren Kindern, die oft der Spiegel für uns sind.

Deswegen sagen wir: Mein Kind ist mein Spiegel. Das, was ich nicht fühlen möchte, spiegelt mir mein Kind. Mein Kind zeigt mir meine unbewussten unterdrückten Anteile.

Und wenn wir das Kind im Spiegel sehen, wollen wir kompensieren. Ich möchte mein Kind nicht so behandeln, wie ich behandelt wurde. Oder: Ich vermeide alle Konflikte, weil das war so schlimm damals.

Wie die Individuation geschieht

Jung betonte, dass Individuation durch Konfrontation mit dem Unbewussten geschieht. Jedes Mal, wenn mein Kind mich triggert und ich merke, oh da reagiere ich über, da öffnet sich die Möglichkeit hinzuschauen. Die Möglichkeit zur Bewusstwerdung.

Ich kann hinschauen: Was in mir meldet sich da gerade? Wer schreit? Wer weint? Wer rebelliert? Welcher kindliche Anteil, der abgespalten wurde, meldet sich?

Eine kleine Übung für dich

Beobachte deine Gedanken deinem Kind gegenüber. Mein Kind ist so wild, so laut. Oder: Mein Kind ist so schüchtern, traut sich gar nichts.

Und dann nimm diese Bewertung und schau, was das mit dir zu tun hat:

– Warst du das laute Kind, das ausgeschimpft wurde?
– Warst du der Klassenclown, um Aufmerksamkeit zu bekommen?
– Oder warst du die leise Stille, die gerne laut gewesen wäre, aber wusste: Wenn ich laut bin, werde ich bestraft?

Und jetzt hast du ein Kind, das sich nicht unterwirft und dich triggert das maßlos. Das tritt in meinen Coachings täglich auf.

Dein Kind ist nicht das Problem

Dein Kind ist in der Regel nicht das Problem. Eigentlich nie. Es ist der Spiegel und es zeigt dir genau, wo du hinschauen darfst. Und wenn du das bei dir aufgelöst hast, braucht dein Kind es dir nicht mehr zu zeigen.

Das ist der Weg der Individuation. Indem wir mit unbewussten Anteilen in Kontakt kommen, sie anschauen und integrieren. Mit EFT und Matrix Reimprinting integrieren wir diese Anteile, sodass du diesen Spiegel nicht mehr brauchst.

Wirklich erwachsen werden

Sobald das Kind auf der Welt ist, projizieren wir automatisch unsere Geschichte auf dieses Kind. All das, was wir erlebt haben, passiert unbewusst und automatisch.

Unsere Aufgabe ist es, erwachsen zu werden. Wirklich erwachsen zu werden. Unser Kind mit den Augen eines neutralen Erwachsenen zu sehen. Und nicht mit der Brille unseres verletzten Kindes, unserer Konditionierung, unserer Wunden.

Dass wir diese Brille absetzen und unser Kind wirklich so sehen, wie es ist. Das ist ganz schön schwierig. Aber wenn ich diese Kompensationsmechanismen loslasse, nicht mehr projiziere, dann kann sich mein Kind ganz frei entwickeln. Und ich bleibe die Erwachsene.

Möchtest du die Brille abnehmen und dein Kind wirklich sehen?
Im Einzelcoaching arbeiten wir mit EFT und Matrix Reimprinting, um deine verletzten Anteile zu integrieren. Sodass dein Kind nicht mehr dein Spiegel sein muss.

Patchwork scheitert nicht an den Kindern. Es scheitert an der unsichtbaren Ordnung, die im Chaos verläuft.

Das klingt vielleicht hart. Aber wenn ich mit Menschen arbeite, die in Patchwork-Familien leben, dann ist das eine der ersten Dinge, die sichtbar wird: Es gibt eine Rangfolge, eine innere Ordnung im System. Und wenn diese Ordnung nicht anerkannt wird, wenn sie verdrängt oder wegdiskutiert wird, dann entstehen Symptome. Bei den Kindern, in der Partnerschaft, im ganzen System.

Und ich spreche hier nicht aus der Theorie. Ich spreche aus meinem eigenen Leben.

Kein Neuanfang, sondern ein Weitergehen

Wenn du in eine bestehende Familie hineinkommst, dann beginnst du nicht auf der ersten Seite eines Buches. Du steigst mitten in ein Kapitel ein, das schon lange geschrieben wird. Das ist manchmal wunderschön. Und manchmal ist es ganz schön schmerzhaft.

Bei mir war es so: Ich hatte keine eigenen Kinder, als ich meinen Partner kennenlernte. Er hatte einen Sohn aus einer früheren Beziehung. Dieser Sohn lebte zunächst bei seiner Mutter und zog nach deren Tod zu uns. Was das in mir ausgelöst hat, an Gefühlen, an Konflikten, an Wirrnis, das hat mich lange beschäftigt. Und es hat mich viel gelehrt.

Die Rangfolge, die sich nicht wegdiskutieren lässt

Im Familiensystem gibt es eine innere Ordnung. Ich vergleiche das gerne mit einem Mobile. Jedes Teil braucht seinen Platz. Wenn eines fehlt, abgeschnitten wird, ausgeschlossen wird, gerät das ganze Mobile in Schieflage. Und so funktioniert auch das Familiensystem.

In einer Patchwork-Familie bedeutet das: Die Reihenfolge, in der Menschen in das System gekommen sind, zählt. Chronologisch.

In meinem Fall heißt das: Zuerst war die erste Frau da. Dann kam der Sohn. Und dann kam ich. Das heißt, ich stehe an dritter Stelle, wenn wir es ganz nüchtern betrachten. Die erste Frau bleibt die Erste, auch wenn die Beziehung längst beendet ist. Auch wenn sie gestorben ist. Das lässt sich nicht auflösen.

Und das kann wehtun. Mir hat es wehgetan. Auch deshalb, weil ich selbst die zweite Tochter in meiner Herkunftsfamilie war. Dieses Thema, die Zweite zu sein, hat mich erwischt auf einer Ebene, die ich lange nicht bewusst gesehen hatte. Erst durch Aufstellungsarbeit und Therapie wurde mir klar, wie tief dieses Muster in mir sitzt.

Was passiert, wenn die Ordnung nicht stimmt

Ausschluss macht das System krank

Wenn der Partner die Ex-Frau aus dem System ausschließen möchte, weil die Trennung schmerzhaft war, weil er mit ihr im Clinch liegt, weil er vielleicht die neue Partnerin auf den ersten Platz stellen möchte, dann funktioniert das nicht. Ausschluss ist wie das Abschneiden eines Mobile-Teils. Es fällt heraus. Und das ganze System zieht schief.

Die erste Frau bleibt Teil des Systems, egal was passiert. Weil sie die Mutter der Kinder ist. Weil sie chronologisch zuerst da war. Das anzuerkennen ist keine Niederlage. Es ist die Voraussetzung dafür, dass das System wieder atmen kann.

Wenn das Alte nicht geklärt ist

Etwas, das ich immer wieder erlebe in Coachings: Wenn das frühere Elternpaar noch offene Konflikte hat, Dinge, die nicht ausgesprochen wurden, finanzielle Streitigkeiten, unverarbeiteten Schmerz, dann kann die neue Patchwork-Familie nicht wirklich gesund wachsen. Die Kinder zeigen Symptome. Die neue Partnerschaft steht unter Dauerstress.

Manchmal hängen finanzielle Auseinandersetzungen mit der Ex-Partnerin auch damit zusammen, dass das die einzige Verbindung ist, die noch bleibt. Der einzige Hebel, der noch Einfluss sichert. Das ist unbewusst. Das ist kein böser Wille. Aber es macht das System krank, solange es nicht gesehen und geklärt wird.

Deswegen ist es so wichtig, und ich sage das mit allem Nachdruck: Derjenige, der Kinder aus einer früheren Beziehung mitbringt, muss aufräumen im alten System. Nicht weglaufen. Nicht ignorieren. Aufarbeiten. Idealerweise mit Begleitung.

Was der Partner tun sollte, der Kinder mitbringt

Wer Kinder in eine neue Partnerschaft mitbringt, trägt eine große Verantwortung. Beiden Frauen gehört ein Platz im System, der Mutter der Kinder sowie der neuen Partnerin. Die neue Partnerin muss emotional geschützt werden, wenn Grenzen überschritten werden. Der Vater muss den Kindern klar machen, wer die neue Partnerin ist und was ihre Rolle ist. Loyalitätskonflikte der Kinder treten auf, denn natürlich wollen Kinder loyal zu beiden Elternteilen sein. Klare Absprachen mit der Ex-Partnerin sind wichtig und es wichtig, darauf zu achten, dass die neue Partnerin nicht in die Mutterrolle gedrängt wird, die nicht ihre ist. Das heißt nicht, dass sie Erziehungsaufgaben übernehmen kann und Verantwortung für die Kinder in der Familie übernimmt.

Das ist ganz schön viel. Und dafür braucht es viel Zeit und Bewusstheit. Aber ohne diese Klarheit kann das System in Schieflage geraten.

Was die neue Partnerin tun kann und lassen sollte

Ich war diejenige, die neu dazugekommen ist. Und ich sage ehrlich: Am Anfang habe ich versucht, die Mutter zu ersetzen. Aus Mitleid. Aus dem Wunsch heraus, zu helfen. Und auch aus einer Dynamik heraus, die ich damals noch nicht verstanden hatte.

Das hat nicht funktioniert, weder für mich noch für das Kind.

Ich bin nicht die „Bonusmutter“, sondern die neue Partnerin seines Vaters. Für mich war diese Klarheit eine Befreiung, denn sie hat mir gezeigt, was meine Verantwortung ist und was nicht.

Was nicht mein Business ist: die Konflikte zwischen meinem Partner und seiner Ex zu hören, geschweige denn zu lösen und auch nicht die Kinder für mich zu gewinnen. Ich darf nicht den ersten Platz beanspruchen, denn das würde die Vergangenheit auslöschen.

Ich darf meinen eigenen Platz finden. Die Kinder sehe ich als die Kinder meines Partners, nicht als Stellvertreter der Ex-Frau. Ich darf meine Trigger anschauen und bearbeiten, denn diese werden kommen. Und natürlich darf ich Grenzen setzen, klar und ohne Schuldgefühle.

Ganz wichtig ist, dass ich die Kinder nicht durch die Brille meiner eigenen Verletzungen sehe, denn sie können nichts für das, was zwischen den Erwachsenen passiert ist.

Was die Kinder brauchen

Kinder in Patchwork-Familien brauchen vor allem eines: Klarheit darüber, wo ihr Platz ist.

In unserem Fall heißt das: Der älteste Sohn meines Partners weiß, dass er der Erste vom Papa ist. Unsere beiden gemeinsamen jüngeren Söhne wissen, dass sie für den Papa der Zweite und der Dritte sind, für mich aber der Erste und der Zweite. Das sage ich immer wieder und betone es, denn es schenkt ihnen Sicherheit und Klarheit.

Etwas, das ich auch beobachte: Manchmal versuchen Kinder aus der ersten Partnerschaft, in eine Art Partnerrolle zu rutschen. Eine Tochter versucht die Mutter zu ersetzen. Ein Sohn übernimmt die Vaterrolle. Das ist keine Böswilligkeit, das ist ein Versuch des Systems, sich selbst zu ordnen. Aber es schadet dem Kind. Deswegen ist es so wichtig, immer wieder klar zu machen: Du warst zuerst da, ja. Und du bist das Kind. Du bist nicht mein Partner.

Patchwork braucht Zeit und ehrliche Begleitung

Das hier ist kein Prozess, der in ein paar Monaten abgeschlossen ist. Bei uns gibt es nach Jahren noch Eifersüchte, noch Fragen, wer wo hingehört. Das ist ganz normal, denn ein System wird sich immer wieder neu kalibrieren.

Was hilft, ist Kommunikation und Klarheit und die Bereitschaft, das Unbewusste anzuschauen, das sich hinter den Konflikten verbirgt.

Wenn du merkst, dass in deiner Patchwork-Familie vieles unter der Oberfläche brodelt, dass du immer wieder an denselben Punkten hängst, dass Kinder Symptome zeigen oder die Partnerschaft unter Dauerstress steht, dann lohnt es sich, mit jemandem zu sprechen, der systemisch darauf schauen kann.

Du kannst jederzeit ein kostenloses Klarheitsgespräch mit mir vereinbaren. Gemeinsam schauen wir, wo die Ordnung im System gerade fehlt und was es braucht, damit alle wieder wissen, wo ihr Platz ist.

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Vielleicht geht es dir ähnlich: Der Abschied im Kindergarten nimmt dich emotional so sehr mit, dass du immer wieder weinen musst. Oder der Kindergartenabschied letztes Jahr hat dich komplett aus der Bahn geworfen und jetzt kommt der nächste Übergang. Du möchtest resilienter sein, stärker neben deinem Kind stehen können.

Genau darum geht es heute. Kein „Reiß dich zusammen“, sondern ein ehrlicher Blick darauf, was Abschiede mit dir machen. Und wie du liebevoll mit dir umgehen kannst.

Warum dich der Abschied deines Kindes so sehr berührt

Wenn dich etwas emotional berührt, hat es meistens etwas mit dir und deiner Kindheit zu tun. Das sind Emotionen aus unserer Vergangenheit, die durch etwas im Hier und Jetzt hervorgeholt werden.

Es gibt einen kindlichen Anteil in dir, der mitfühlt. Dieses Gefühl wird gezeigt, wenn dein Kind sich im Kindergarten verabschiedet.

Der Unterschied zwischen damals und heute

Das sind Phasen, die wir selber auch erlebt haben und die oft gar nicht von unseren Eltern begleitet wurden. Da gab es noch keine großen Rituale. Das war einfach so. Und in dir als Kind hat es sehr viel bewirkt.

Heute merkst du: Da wird viel Zeremonie drumherum gemacht, was schön ist. Und gleichzeitig löst das noch mal einen Extraschmerz aus, weil du merkst, bei mir war das damals anders.

Die zwei Arten von Abschieden

Es gibt die Abschiede, die wir bewusst gestalten und planen. Nach dem Abi ins Ausland, der Umzug, die neue Arbeit.

Und dann gibt es die Abschiede, die wir nicht steuern können, weil sie mit der Zeit zusammenhängen. Ein Kindergartenkind kann nicht ewig im Kindergarten bleiben. Diese Fremdbestimmung macht es nicht einfacher.

Wenn Abschiede fremdbestimmt sind

Vielleicht möchte das Kind sehr gerne im Kindergarten bleiben, weil es sich noch nicht bereit fühlt oder weil es so schön gemütlich ist.

Für uns Eltern ist das auch ein Punkt: Es ist gerade alles so schön, warum müssen wir jetzt abschließen. Es ist auch für uns ein Abschied, dass das Kind wächst.

Dein eigener Abschied: Wenn eine Ära zu Ende geht

Wenn dein Kind durch eine neue Lebensphase geht, passiert auch bei dir etwas. Eine Ära geht zu Ende.

Das Kind ist nicht mehr das kleine Kind, sondern ein Schulkind. Oft steckt bei uns noch im Kopf: jetzt beginnt der Ernst des Lebens. Das macht viel mit uns, weil wir das vielleicht auch als Kind so erlebt haben.

Das Kind wird größer, hat einen Schulranzen, geht vielleicht alleine zur Schule. Die frühe Kindheit wird abgeschlossen, das Kind geht eigene Wege, wird selbstständiger. Wir wollen das einerseits und andererseits wollen wir unser kleines Kind noch im Arm sehen. Das kann weh tun.

Was deine eigene Geschichte damit zu tun hat

Vielleicht hattest du einen anderen Schulstart, als du es deinem Kind gerne geben würdest. Vielleicht hat dort liebevolle Begleitung gefehlt. Vielleicht gab es auch andere Abschiede, die dich daran erinnern.

Es könnte sein, dass du einen geliebten Menschen verloren hast. Dass sich deine Eltern getrennt haben. Manchmal gibt es Verbindungen in unserem Unterbewusstsein, die wir auf logischer Ebene nicht nachvollziehen können.

Fragen, die du dir stellen darfst

Was ist eigentlich mein Schmerz dabei? Ist es die Angst, dass es nie wieder so schön sein wird? Der Gedanke, jetzt geht der Ernst des Lebens los? Sorgen um Hausaufgaben, Lehrerin, Freunde?

Ist es meine Angst oder die Angst meines Kindes? Ganz oft projizieren wir unsere Erfahrung auf unsere Kinder, ohne es zu merken. Ist meine Angst berechtigt? Gewiss, weil sie mit deiner Vergangenheit zu tun hat. Aber hat es wirklich was mit deinem Kind zu tun?

Praktische Wege zu mehr innerer Stabilität

Die Timeline-Arbeit

Du gehst innerlich zurück zu deinen eigenen Abschieden. Wie war dein Kindergartenabschied? Dein Schulstart? Andere wichtige Übergänge? Was hast du gefühlt? Was hast du gebraucht und vielleicht nicht bekommen?

Nervensystem-Regulation

Dein Nervensystem speichert Erinnerungen an alte Abschiede, auch wenn du sie nicht mehr bewusst abrufen kannst. Deshalb ist es wichtig, nicht nur mit dem Kopf zu arbeiten, sondern auch mit dem Körper. EFT kann dir dabei helfen, diese alten Muster sanft aufzulösen.

Identifiziere die Gedanken hinter dem Schmerz

Spüre mal genau rein, was ist hinter diesem Schmerz. Vielleicht sind es die anderen Familien, die dich gehalten haben. Freundschaften, tolle Unternehmungen oder einfach der Rhythmus, wie ihr den Tag strukturiert habt. All diese Rituale können eine Rolle spielen.

Ein wichtiger Schritt: Sprich mit deinem Kind darüber

Dein Kind wird merken, dass es dich beschäftigt. Wenn es nicht fragt, wird es das fühlen und spiegeln, im schlimmsten Fall mit der Angst, die du spürst.

So könntest du es formulieren

Mama beschäftigt das ganz schön. Ich bin traurig, dass du jetzt in die Schule kommst. Einerseits freue ich mich, dass du so groß bist. Andererseits traue ich dem Kindergarten nach. Aber das hat nichts mit dir zu tun. Das ist meine Geschichte. Die Gefühle nehme ich wahr und fühle sie. Ich freue mich so für dich.

Ganz wichtig: Das Kind ist nicht schuld an unseren Gefühlen.

Das größte Geschenk: Fang bei dir an

Fang bei dir an. Das ist das größte Geschenk für dein Kind. Eine Mama, die ehrlich mit ihrem Schmerz umgeht, ihn nicht wegschiebt, sondern fühlt.

Wenn du merkst, da ist eine schwierige Situation in deiner Kindheitsgeschichte, habe keine Angst, dich dem zu stellen. Ich hatte schon viele Klientinnen mit schrecklichen Erinnerungen an Kindergarten oder Schulbeginn. Nach der Auflösung war deutlich mehr Resilienz da.

Stufen von Hermann Hesse: Ein Gedicht zum Nachdenken

Es gibt ein Gedicht, das mir zu diesem Thema eingefallen ist. Stufen von Hermann Hesse. Hier ein paar Zeilen:

Es muss das Herz bei jedem Lebensrufe bereit zum Abschied sein und neu beginnen.

Und jedem Anfang wohnt ein Zauber inne, der uns beschützt und der uns hilft zu leben.

Wohl an den Herz, nimm Abschied und gesunde.

Abschiede dürfen wehtun

Abschiede sind wichtig, sie bringen uns weiter, sie stehen für Entwicklung. Abschiede dürfen auch wehtun. Und du bist damit nicht allein.

Etwas in dir schmerzt, dein kleines inneres Kind vielleicht, das jetzt gesehen werden möchte. Du bist aber jetzt die erwachsene Frau, die das heute sehen, halten und heilen kann.

Du möchtest tiefer einsteigen?
Wenn du merkst, dass alte Abschiede in dir noch ungeheilt sind und dich im Alltag triggern, kann eine traumasensible Begleitung der richtige Weg für dich sein. In meinem Einzelcoaching oder Nervensystem-Kurs arbeiten wir nicht nur mit dem Kopf, sondern mit deinem gesamten System, damit echte Veränderung möglich wird.

Vielleicht sitzt du gerade da, liest diesen Text und spürst: „Da war was.“ Vielleicht gab es ein Ereignis – die Geburt eines Geschwisterkindes, eine stressige Schwangerschaft, eine schwierige Trennung – und du denkst: Was, wenn mein Kind traumatisiert ist? Was kann ich tun? Kann ich jetzt noch etwas verändern?

Ich will dir heute ein paar Gedanken mitgeben. Nicht nur aus der therapeutischen Perspektive – sondern aus der Brille einer Mutter, die auch viel über Trauma, Nervensystem, Bindung und kindliche Entwicklung gelernt hat, aber vor allem: selbst Mama ist.

Wir sind Eltern, keine Therapeuten

Und das ist auch gut so

Das vielleicht Wichtigste zuerst: Du bist die Mama. Nicht die Therapeutin, nicht die Lehrerin, nicht die Trainerin. Nur – und das meine ich ganz bewusst – die Mama. Und genau das ist der größte Schatz für dein Kind.

Klar, manchmal rutschen wir in so eine Rolle: „Ich weiß doch, wie man mit Wut umgeht! Ich kenne die Übungen zur Selbstregulation!“ Aber das Wichtigste, was dein Kind braucht, ist keine perfekte Anwendung von Methoden – sondern DICH. Echt, liebevoll, verbunden.

Trauma ist individuell

Und manchmal beginnt es schon im Bauch

Es gibt nicht DAS eine Trauma. Was für ein Kind eine Kleinigkeit war, kann für ein anderes ein riesiger Einschnitt gewesen sein. Und ja – das kann sogar schon in der Schwangerschaft anfangen. Wenn du zum Beispiel während der Schwangerschaft einen schweren Verlust erlebt hast, dann hat auch dein Baby diese Stresszustände mitbekommen.

Oder eine schwierige Geburt: Auch wenn sie für dich okay war – für dein Baby kann sie ein Schock gewesen sein. All das speichert der kleine Körper. Nicht im „Kopf“, sondern im Nervensystem.

Was du konkret tun kannst

Spoiler: Du brauchst keine Ausbildung dafür

Natürlich gibt es keine Zauberformel, aber hier sind ein paar Dinge, die du als Mama jetzt sofort tun kannst, um deinem Kind zu helfen.

1. Verbindung, Verbindung, Verbindung

Sicherheit ist die Basis für Heilung!

Wenn dein Kind spürt: Ich bin sicher. Ich bin gesehen. Ich bin geliebt. – dann ist das der erste Schritt zur Heilung. Ganz ehrlich: Das allein kann so vieles verändern.

Das bedeutet auch: Du musst nicht ständig „etwas tun“. Manchmal reicht es, einfach da zu sein. Eine Hand zu halten. Gemeinsam still zu sein. Oder deinem Kind zu sagen:

„Ich sehe, dass es dir gerade schwerfällt. Ich bin da.“

2. Spiel als Ausdruck

Kinder verarbeiten ganz, ganz viel im Spiel. Und wir dürfen da ganz behutsam reinschauen:

Was spielt mein Kind? Wie spielt es? Welche Rollen nimmt es ein?

Ich habe zum Beispiel mit meinem Sohn mit Legomännchen gespielt – und heimlich eine kleine Geschwistergeschichte eingebaut. Oder wir haben Playmobil-Figuren genommen und die „Familie“ aufgestellt. Da kamen manchmal so viele Gefühle hoch – ganz ohne dass ich „etwas gemacht“ habe.

Wenn dein Kind kleiner ist: Lass es den Stärkeren spielen. Den Chef-Tiger. Den Superhelden. Das nennt man „Machtumkehrspiele“ – und sie helfen dem Kind, das Gefühl von Kontrolle zurückzubekommen.

3. Geschichten erzählen

Ich habe oft kleine Fantasiegeschichten erzählt: von einem Bären, der plötzlich ein Geschwisterchen bekommt und sich plötzlich ganz alleine fühlt.

Und dann sagte mein Sohn manchmal: „So ging’s mir auch.“

Geschichten helfen, Gefühle in Worte zu fassen. Und manchmal hilft auch ein schönes Bilderbuch, das genau so ein Thema behandelt. Lass dein Kind entscheiden, ob es darüber reden möchte – oder nur zuhören mag.

4. Zuhören – ohne zu bewerten

Wenn dein Kind sich über den kleinen Bruder beschwert – dann hör einfach zu. Wirklich. Ohne zu sagen: „So darfst du nicht reden!“ oder „Das ist nicht nett!“

Erlaub deinem Kind, alles rauszulassen. Vielleicht sagst du:

„Ja, das klingt richtig schwer. Ich verstehe, dass dich das wütend macht.“

Diese Form von Zuhören heilt mehr, als tausend Ratschläge.

5. Gemeinsame Rituale & Quality Time

Vielleicht hilft es deinem Kind, wenn ihr regelmäßig Zeit nur zu zweit habt – ohne Geschwister. Ein Spaziergang, ein Spielenachmittag, eine gemeinsame Auszeit.

Zeig deinem Kind: Du bist wichtig. Ich sehe dich.

6. Wenn du schon Erfahrung hast: Klopfen, Malen, Körperarbeit

Ich nutze zum Beispiel auch EFT (Emotional Freedom Techniques, das Klopfen) mit meinem Kind. Nur wenn es passt, ganz sanft, als Begleitung. Auch Malen kann helfen, Gefühle auszudrücken.

Aber wenn du das Gefühl hast, dass du an deine Grenzen kommst – dann ist es okay, dir Hilfe zu holen. Vielleicht ist eine liebevolle Therapeutin mit einem spielerischen Ansatz das Richtige.

Und wenn dein Kind älter ist?

Wenn Kinder älter werden, kann man auch über die Vergangenheit sprechen. Du kannst sagen:

„Ich weiß, dass die Zeit, als dein Bruder geboren wurde, für dich schwer war. Magst du erzählen, wie es für dich war?“

Und wenn dein Kind sagt: „Ich war wütend auf dich“ – dann ist das okay. Du darfst sagen:

„Ich verstehe das. Es tut mir leid, dass ich das damals nicht gesehen habe.“

Das ist kein Schuldeingeständnis – das ist Verbindung. Und sie ist stärker als jedes Trauma.

Fazit: Es ist nie zu spät

Dein Kind braucht keine perfekte Mutter – sondern eine, die echt ist

Du kannst nicht alles auflösen. Aber du kannst präsent sein. Du kannst ehrlich sein. Du kannst zuhören. Und du kannst deinem Kind zeigen, dass es okay ist, Hilfe zu holen – und Gefühle zu haben.

Du bist genug. Und du bist genau die Mama, die dein Kind braucht.

Heute möchte ich mit dir über ein Thema sprechen, das vielen Müttern – mich eingeschlossen – zu schaffen macht: die Entthronung des großen Geschwisterkindes, wenn ein kleines Geschwisterchen in die Familie kommt. Diese Erfahrung kann nicht nur herausfordernd sein, sondern auch emotional tiefgreifend berühren.

Die Entthronung verstehen

Aus eigener Erfahrung und aus Gesprächen mit anderen Eltern weiß ich, dass die Geburt eines zweiten Kindes beim erstgeborenen Kind starke, manchmal sogar aggressive Reaktionen hervorrufen kann. Dieses Verhalten entspringt oft tiefer Verunsicherung und dem Gefühl, nicht mehr im Mittelpunkt der elterlichen Aufmerksamkeit zu stehen. Dein Kind empfindet es vielleicht so, als sei es abgelöst worden – ein Gefühl, das auf der Ebene des Nervensystems als existenzielle Bedrohung wahrgenommen werden kann.

Für manche Kinder kann diese Entthronung sogar traumatisch sein. Dabei reagiert jedes Kind unterschiedlich: Während einige sich schnell in die neue Familiensituation einfügen, kämpfen andere mit intensiven Emotionen und Unsicherheiten – manchmal bis ins Erwachsenenalter.

Strategien zur Unterstützung des großen Geschwisterkindes

Mitgefühl und Empathie

Der erste und wichtigste Schritt ist Mitgefühl. Versuche, die Situation aus der Perspektive deines großen Kindes zu betrachten. Ein anschaulicher Vergleich: Stell dir vor, dein Partner bringt eine neue Frau mit nach Hause und erwartet, dass du dich mit ihr verstehst, während er seine Aufmerksamkeit zwischen euch beiden aufteilt. Wie würde sich das anfühlen? Wahrscheinlich wärst du verletzt und wütend. Genau diese Gefühle durchlebt dein Kind. Diese neue Situation braucht Zeit, Verständnis und liebevolle Begleitung.

Offene Kommunikation

Sprich offen mit deinem Kind über seine Gefühle. Frage, wie es ihm mit der neuen Familienkonstellation geht. Sollte es in seiner Verzweiflung äußern, dass es dem neuen Geschwisterchen wehtun möchte, reagiere nicht entsetzt. Vielmehr signalisiert eine solche Aussage tiefe Not. Dein Kind braucht in diesem Moment keine Zurechtweisung, sondern das Gefühl, gesehen und verstanden zu werden. Wenn es sich ernst genommen fühlt, kann sich ein emotionaler Knoten lösen.

Regressionsspiele und exklusive Aufmerksamkeit

Ich hatte eine Klientin, deren ältere Tochter immer wieder „Baby“ spielen wollte. Als die Mutter sich darauf einließ und ihre Tochter eine Zeit lang wie ein Baby behandelte, veränderte sich alles: Der Wunsch wurde erfüllt, und plötzlich war die Tochter bereit, in ihre Rolle als große Schwester hineinzuwachsen. Regressionsspiele, bei denen das Kind noch einmal die Babyrolle einnehmen darf, können helfen, den Übergang zu verarbeiten.

Auch Bindungsspiele, die den Zusammenhalt unter den Geschwistern fördern, sind wertvoll. Ich habe mit meinen Kindern oft „Fang mich“ gespielt, wobei sie gemeinsam als Team agieren mussten, um mich zu erwischen.

Zudem ist es essenziell, dem großen Kind exklusive Zeiten zu widmen. Plane bewusst Momente ein, die nur euch beiden gehören, um eure Bindung zu stärken.

Die Rolle der Co-Regulation

Ein weiterer zentraler Aspekt ist die Co-Regulation: die Fähigkeit, deinem Kind in emotional aufgewühlten Momenten Sicherheit und Stabilität zu vermitteln. Das gelingt jedoch nur, wenn du selbst ausgeglichen bist. Achte daher auf deine eigenen Ressourcen – sei es durch kleine Auszeiten, Selbstfürsorge oder die Unterstützung durch andere.

Warum das alles so wichtig ist

Das Ziel all dieser Strategien ist es, dein großes Kind behutsam in seine neue Rolle innerhalb der Familie zu begleiten, ohne dass es sich ausgeschlossen fühlt. Die Geburt eines Geschwisterchens bedeutet eine Neuverteilung der elterlichen Aufmerksamkeit, was für ein Kind enorm herausfordernd sein kann. Mit Empathie und Achtsamkeit können wir diese Übergangsphase jedoch erleichtern.

Ich hoffe, dass dir diese Einblicke und Tipps helfen, die Herausforderungen der Entthronung besser zu verstehen. Du bist mit diesen Gefühlen nicht allein. Indem wir offen darüber sprechen, können wir gemeinsam gute Lösungen finden.

Die bedürfnisorientierte Erziehung, Aware Parenting, bindungsorientierte Erziehung ist in aller Munde. Heute möchte ich mit dir auf das große Dilemma dieser achtsamen Erziehungsstile eingehen. Warum begleiten wir unsere Kinder auf diese Weise und warum ist es manchmal so schwer, das umzusetzen, wenn es doch so „richtig“ erscheint? 

Was ist eigentlich Bedürfnisorientierung?

Vielleicht fragst du dich: Was bedeutet bedürfnisorientiert eigentlich genau? Für mich bedeutet es, mein Kind nicht mehr wie ein unbeschriebenes Blatt Papier zu betrachten, das geformt werden muss. Stattdessen sehe ich es als eigenständigen Menschen mit eigenen Gefühlen und Bedürfnissen. Wenn wir uns in die Perspektive unserer Kinder hineinversetzen, verstehen wir, dass sie genauso Bedürfnisse haben wie wir. Dabei geht es darum, alle Bedürfnisse als gleichwertig zu betrachten und dem Kind das Gefühl zu geben: „Ich sehe dich, ich höre dich, und ich liebe dich bedingungslos.“

Der größte Fehler bei der bedürfnisorientierten Begleitung

Wird ein kleiner neuer Erdenbürger geboren, dreht sich natürlich erst einmal fast alles um seine Bedürfnisse. Das ist normal. Aber: Ganz oft verlieren dabei die Eltern ihre eigenen Bedürfnisse aus den Augen, denn sie wollen es richtig und besonders gut machen. Und dies, wenn das Kind schon längst aus dem Gröbsten rausgewachsen ist und auch einmal die Bedürfnisse der Eltern mehr zählen könnten als die des Kindes.

WICHTIG: Bedürfnisorientiert bedeutet, dass alle Bedürfnisse der Familie wichtig sind und wir immer schauen dürfen, wie diese Bedürfnisse möglichst erfüllt werden können. Auch wir Eltern haben Bedürfnisse, die manchmal Vorrang haben dürfen. Denn – bitte vergiss nicht: Nur wenn unser Tank gefüllt ist, können wir an andere ausschenken!
Höre/Schau gerne in die Folge Die zwei größten Missverständnisse der bedürfnisorientierten Erziehung rein!

Ein Blick in die Vergangenheit

Um das Dilemma zu verstehen, nehmen wir uns einen Moment, um zurückzublicken. Erinnere dich an die Geschichten unserer Großeltern, die eine Zeit kannten, in der Disziplin und Gehorsam das tägliche Brot waren. Die schwarze Pädagogik und die Methoden der NS-Zeit prägten Generationen. Autonomie und Eigenständigkeit hatten wenig Raum. Es wurde von Kindern erwartet, dass sie schweigen und gehorchen. Alles drehte sich darum, starke und gehorsame Mitglieder der Gesellschaft zu formen.
In der Podcastfolge gehe ich auf ganz konkrete Beispiele der schwarzen Pädagogik und auf das Buch Johanna Haarer – „Die deutsche Mutter“, ein, die schockierend sind zu hören.  

Die Sehnsucht nach Veränderung

Jetzt aber zu uns – warum streben wir nach dieser Veränderung? Es ist der Schmerz, den viele von uns in unserer eigenen Kindheit erlebten. Ich erinnere mich an meine eigene Kindheit zurück, als ich bei meiner durch und durch adeligen Tante war: Während ich als Mädchen selbstverständlich in der Küche helfen musste, durften die Männer und Cousins gemütlich im Wohnzimmer sitzen. Ich weiss noch ganz genau, wie wütend mich diese Situation gemacht hat, wie unfair sich das angefühlt hat. 

Genau solche Situationen bringen den tiefen Wunsch nach einer Veränderung. Und oft resultiert daraus eine trotzige Haltung: Mein Mann soll bitte genauso viel tun wie ich im Haushalt, meine Jungs sollen bitte schön von Anfang an nicht solche Rollenclichés vermittelt bekommen. Dieser Schmerz ist es, der uns antreibt.

Viele Dinge wollen wir „besser“ machen für unsere Kinder, wir wollen, dass sie sich immer gesehen und verstanden fühlen. Wir wollen sie begleiten in ihren starken Gefühlen, wir wollen sie weinen und auch wüten lassen, so wie wir es aus all den Erziehungsratgebern, Podcasts und CO hören. Aber: Wir haben es selber nie gelernt, mit unseren Gefühlen umzugehen.

Und genau dann passiert es, dass wir an unsere alten, längst vergessenen Wunden stoßen. Wenn du selber nie erfahren hast, wie es ist, in deinen Gefühlsstürmen die wichtige Co-Regulation zu erfahren, dann wird es dir schwer fallen, deinem Kind diesen Raum zu halten und ihm Co-Regulation zu schenken. Denn dein autonomes Nervensystem schaltet aus der Erinnerung heraus in einen Hab-Acht-Modus. 

Sprich, im Kopf weißt du, wie es geht, aber dein Unterbewusstsein, welches direkt mit dem autonomen Nervensystem kommuniziert, gibt dir ganze andere Signale.

Die Herausforderung im Alltag

Hier beginnt der manchmal frustrierende Alltag. In der Theorie klingt alles simpel, nicht wahr?

Doch dann kommen Momente, die uns herausfordern. Vielleicht kennst du das Gefühl, wenn du dich bemühst, deinem Kind empathisch und ganz à la Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg zuzuhören und zu akzeptieren, aber dich dann daran erinnert fühlst, dass dir damals nicht zugehört wurde und deine Gefühle keinen Raum hatten. Du durftest das in deiner Kindheit nicht, stattdessen folgten Strafen. 

Dazu kommen dann manchmal widersprüchliche Gedanken.
Wie oft hatte ich bereits diese Diskussion mit meinem Mann und auch anderen Familienangehörigen und auch Lehrern: Kinder müssen doch die Erwachsenen respektieren! Wir sind doch diejenigen, die das Sagen haben!
Wenn mein Kind schreit und wütend ist, soll ich es dann wirklich das alles ausdrücken lassen, auch wenn es mich beispielsweise böse beschimpft? Bis wohin darf es gehen?  Ist Kackmama noch ok, aber Scheißmama nicht mehr?
Dürfen wir als Eltern es noch tolerieren, in der Schule aber auf keinen Fall? Welche Schimpfworte lassen wir durchgehen, welche nicht?
Es ist alles neu für uns. Ich beobachte mich immer wieder dabei, wie ich hadere, wie ich neu abwäge, wie ich mich verhalten könnte. Sehr oft fühle ich mich dabei sehr instabil und unsicher. Wie geht es denn nun richtig?
Ich möchte die Gefühle meines Kindes achten, aber ein bisschen Impuls-Kontrolle sollte es schon haben, oder?
Mit 10 Jahren müsste er doch jetzt eigentlich schon dies und jenes können. Die anderen Kinder schaffen das doch auch. Früher hätte da auch niemand nach geschrien und so weiter und so fort…

Uns fehlen Vorbilder!

Wie gerne beobachte ich andere Eltern mit ihren Kinder und leite dann daraus meine Schlüsse ab. Genau so möchte ich es beim nächsten Mal versuchen! Oder auch: Nee, so geht das ja gar nicht!

Der Umgang mit Unvollkommenheit

Vielleicht denkst du jetzt: „Aber wie löse ich dieses Dilemma?“ Die Wahrheit ist, es gibt keine perfekte Lösung. Wir lernen alle mit jedem Schritt, den wir gehen. Ich selbst habe viele Zwiebelschichten in Coachings und Therapiesitzungen abgelegt.
Es ist okay, Fehler zu machen, es ist okay, nicht immer alles richtig zu machen. Wichtig ist, dass wir versuchen, dass wir offen und bereit sind, aus unseren Fehlern zu lernen.

Die wichtigste Zutaten sind Beobachtung, Geduld und Flexibilität.  

Beobachte dich bei den alltäglichen Handlungen, höre dir selber zu, wenn du sprichst und erkenne dadurch, was du beim nächsten Mal anders machen könntest. 

Sei geduldig mit dir, wenn es auch nach dem fünften Male immer noch nicht klappen sollte und du wieder und wieder deinen Triggern verfällst und mit deinem Kind zusammen wütend wirst, anstatt ihm die wichtige Co-Regulation zu bieten. 

Sei flexibel, habe den Mut zum Revidieren, zum Verändern, zum Anpassen.
Manche Dinge tue ich jetzt komplett anders als noch vor einigen Jahren. Ich habe auch mittlerweile verstanden, dass jeder meiner Söhne etwas anderes braucht, in der Ansprache, in Abmachungen und auch Regeln. 

Der Mut der „Cycle-Breaker“

Vielleicht bist du die Erste in deiner Familie, die einen Zyklus durchbricht, die es anders macht, die reflektiert und heilt.
Und genau da liegt eine unglaubliche Kraft, von der wir manchmal gar nicht wissen, dass wir sie in uns tragen. Deine Kinder werden diesen Funken aufnehmen, sie werden es auf ihre Art und Weise wieder anders machen, so wie unsere Eltern den Weg für uns bereitet haben. Es ist oft eine Generation, die den großen Sprung macht und viel Heilung in das transgenerationale Trauma bringt.
Wenn du diese Person bist (wovon ich ausgehe, wenn du das hier liest),  dann hab Mitgefühl für dich!

Du bereitest einen guten Weg für die Generationen nach dir.
Und wenn du das Gefühl hast, zum schwarzen Schaf zu werden in deiner Familie, weil du neue Wege gehen möchtest, dann höre gerne in die Folge rein:  Wie du als Cyclebreaker das zerbrechende Familiensystem transformierst

Gemeinsam auf diesem Weg

Diese Reise ist kein Sprint, sondern ein Marathon. Ein Marathon, den wir nicht allein laufen müssen. Jeglicher Fortschritt, sei er auch noch so klein, ist ein Grund zum Feiern. 

Ein besonderer Moment in meiner Familie war, als mein Sohn mir nach einem Konflikt mit einem Familienmitglied sagte: „Mama, ich darf doch sagen, wenn ich traurig bin, oder?“ Das hat mich so glücklich gemacht zu hören. Solche Momente zeigen, dass Veränderung möglich ist und Generationen sich zum Positiven verändern. Das ist der Beweis, dass wir auf dem richtigen Weg sind.

Also nimm die kleinen Erfolge mit einem Lächeln auf, feiere jeden Fortschritt und sei geduldig mit dir selbst. Du machst einen großartigen Job.

Und wenn du Unterstützung brauchst, um diesen Weg nicht alleine zu gehen, melde dich gerne bei mir für ein kostenloses Klarheitsgespräch!

Glaubenssätze sind tief verwurzelte Überzeugungen, die unser Denken und Verhalten prägen. Sie können positiv oder negativ sein und werden oft durch wiederholte Aussagen oder Erlebnisse in der Kindheit geformt. Zum Beispiel, wenn Du als Kind oftmals gehört hast „Du bist dumm“, könnte sich dieser Satz als negativer Glaubenssatz in Deinem Unterbewusstsein festsetzen.

Begegnung im Alltag: Geschwisterstreit ohne Glaubenssätze?

In einem meiner Workshops wurde mir die Frage gestellt: „Wie kann ich verhindern, dass meine Kinder Glaubenssätze entwickeln, besonders wenn das ältere Kind das jüngere mit Worten wie ‚Du bist dumm‘ beschimpft?“ Das ist eine unglaublich wichtige Frage und ich kenne dieses Dilemma nur zu gut aus meinem eigenen Alltag.

Du kannst Deine Kinder nicht völlig vor Glaubenssätzen schützen

Zunächst einmal ist es wichtig zu verstehen, dass Du Deine Kinder nicht komplett vor Glaubenssätzen bewahren kannst. Jeder Mensch, einschließlich unserer Kinder, entwickelt im Laufe seines Lebens bestimmte Überzeugungen. Das liegt daran, dass wir alle Menschen sind, die lernen, wachsen und manchmal verletzen – bewusst oder unbewusst.

Was wir aber tun können, ist, unsere Kinder zu stärken. Dafür habe ich verschiedene Tricks für dich zum Ausprobieren. Das ist nicht nur gut für Streits zwischen Geschwisterkindern, sondern auch eine gute Anti-Mobbing-Prävention.

Stärkung des Selbstwertgefühls

Das Wichtigste, was Du tun kannst, ist, das Selbstwertgefühl deines Kindes zu stärken, wenn es von dem Geschwisterkind oder einem anderen Kind beleidigt worden ist. Hier sind einige Techniken, die wirklich gut funktionieren:

Der „Müll-vor-der-Tür“-Trick

Erkläre Deinem Kind, dass wenn jemand „Du bist dumm“ sagt, das wie Müll ist, den der andere vor seine Tür legt. Frage Dein Kind, ob es den Müll annehmen möchte. Natürlich nicht! Der Müll gehört dem, der ihn hinlegt. Kinder können mit solchen einfachen Bildern gut umgehen und begreifen, was gemeint ist.

Der Furz-Trick

Ein anderes, etwas humorvolleres Bild ist das mit dem Furz (ja, richtig gelesen!). Erkläre Deinem Kind, dass wenn jemand verbal „furzt“, es diesen Furz nicht einatmen muss. Dieses Bild sorgt oft für Lachen und bleibt im Gedächtnis. Ich habe es meinem Kleinen gesagt und er hat sich schlapp gelacht. Seitdem benutzen wir dieses Bild sehr oft.

Stärken und Fähigkeiten hervorheben

Hilf Deinem Kind, seine eigenen Stärken zu erkennen. Macht eine Liste der Dinge, die es gut kann. Ob es schnell rennen, gut singen oder schreiben kann – all diese Dinge zeigen, dass es keineswegs dumm ist.

Verantwortung für eigene Gefühle übernehmen

Es ist auch wichtig, Deinem Kind zu erklären, dass jeder Mensch für seine eigenen Gefühle verantwortlich ist. Wenn jemand verletzende Dinge sagt, hat das oft mehr mit den Problemen des anderen zu tun als mit dem eigenen Wert. Hier liegt der Kern der emotionalen Resilienz.

Es ist unvermeidlich, dass Deine Kinder Glaubenssätze entwickeln. Doch als Mutter oder Vater kannst Du ihnen die Werkzeuge geben, um diese Überzeugungen zu hinterfragen und zu ändern. Zeige ihnen, dass sie wertvoll und geliebt sind, unabhängig von den Worten oder Meinungen anderer.

Und denke daran, die Stärke unserer Kinder zu fördern und ihre Selbstwahrnehmung positiv zu beeinflussen, ist eine der wertvollsten Gaben, die wir ihnen mit auf den Weg geben können.

Du hast das Gefühl, du bist physisch anwesend, aber so richtig einlassen kannst du dich nicht auf das Spiel mit deinem Kind?

Heute möchte ich mit dir über ein Thema sprechen, das viele Mütter beschäftigt. Es geht darum, wie emotional verfügbar wir für unsere Kinder sind und warum es manchmal so schwer fällt, eine tiefe emotionale Verbindung zu unserem eigenen Kind aufzubauen. Dies zeigt sich zum Beispiel oft daran, dass viele Mütter ungern mit ihren Kindern spielen möchten bzw. es nicht „können“. Was tun? Diese Frage wurde mir schon sehr oft von verschiedenen Müttern gestellt.

Manchmal fühlt es sich an, dass wir zwar physisch anwesend sind, aber emotional ganz woanders sind. Das ist belastend, denn wir wollen ja für unsere Kinder da sein, sie unterstützen und ihnen diese tiefe Verbundenheit schenken, die sie brauchen. Wenn es dir ähnlich geht, dann lass mich dir heute eine Antwort auf diese Fragen geben.

Eine Frage der Vergangenheit: Die Prägung durch unsere Eltern

Unsere Kindheit und die Beziehung zu unseren eigenen Eltern können einen großen Einfluss darauf haben, wie wir uns heute als Mütter fühlen. Unsere Mutter-Kind-Beziehung spielt eine zentrale Rolle. Es ist möglich, dass wir selbst als Kinder nicht die emotionale Unterstützung erhalten haben, die wir gebraucht hätten. Das hinterlässt oft tiefe Spuren und beeinflusst spätere Beziehungen und das eigene Verhalten als Mutter.

Die eigene Kindheit verstehen: Reflexion und Selbstreflexion

Um mehr Klarheit darüber zu bekommen, warum es uns manchmal schwerfällt, emotional verfügbar zu sein, ist es wichtig, einen Blick zurück in die Kindheit zu werfen. Der erste Schritt ist, sich auf die eigene Erfahrung als Kind zu konzentrieren. Wie war die Beziehung zu unserer Mutter? Haben wir uns emotional unterstützt gefühlt? Welche Strategien haben wir entwickelt, um ihre Aufmerksamkeit zu bekommen? Diese Selbstreflexion erlaubt es uns, mögliche Muster und Prägungen zu erkennen, die unser heutiges Verhalten beeinflussen.

Eine Übung zur Auseinandersetzung mit der eigenen Kindheit: Neue Perspektiven gewinnen

Eine praktische Übung, die uns helfen kann, ist, uns in die Rolle des jüngeren Selbst zu versetzen. Stelle dir einen Stuhl mit einem Symbol deiner Mutter vor und setze dich davor auf den Boden. Schließe die Augen und stelle dir vor, wie du als Kind vor diesem Symbol stehst. Spüre nach, welche Emotionen hochkommen und erinnere dich an die Versuche, die Aufmerksamkeit deiner Mutter zu erlangen. Diese Übung kann uns dabei helfen, verborgene Emotionen und unbewusste Verhaltensmuster zu erkennen.

Schlussgedanken

Es ist ganz verständlich, dass uns die emotionale Verbindung zu unseren Kindern manchmal schwerfällt. Doch die bewusste Auseinandersetzung mit unserer eigenen Vergangenheit kann uns helfen, neue Perspektiven zu gewinnen und alte Verletzungen zu heilen. Wir alle tragen unsere Kindheitserfahrungen in uns, aber wir haben die Möglichkeit, diese zu verstehen und zu verarbeiten. Es ist ein wichtiger Schritt, um eine tiefere emotionale Verfügbarkeit für unsere Kinder zu erreichen.

Ich hoffe, dass dir diese Einblicke helfen, dich mit deinen eigenen Erfahrungen auseinanderzusetzen und neue Wege zu finden, um als Mutter emotional präsent zu sein. Du bist nicht allein auf dieser Reise. Wenn du merkst, dass alte Emotionen zu stark werden, melde dich sehr gerne bei mir. Wir können einen kostenlosen Kennenlern-Call machen, um zu schauen, wie ich dich unterstützen kann. Hier findest du mehr Infos zu meinem 1:1 Angebot!

Theorie verstehen, Praxis meistern: Expertentipps für Eltern in der bedürfnisorientierten Erziehung

Du hast bereits x Bücher zum Thema Erziehung ohne Strafen gelesen, x Podcasts zum Thema Familie gelassen leben gehört, den einen oder anderen Vortrag zu bedürfnisorientierter Erziehung aufgesogen, dich über die Ursachen deiner Wut schlau gemacht und weißt, welches die 4 Schritte der Gewaltfreien Kommunikation sind?
Herzlichen Glückwunsch!

Aber….
trotz all dem angehäuften Expertenwissen bist du noch genauso genervt wie vor Monaten, schreist deine Kinder nach wie vor viel zu oft an und die GFK bleibt für dich eine Fremdsprache?

In dieser Folge wirst du lernen,

• warum die Umsetzung der Theorie in die Praxis uns so schwer fällt,
• warum dies eigentlich aus Sicht des Nervensystems ganz logisch ist,
• was es braucht aus neurbiologischer Sicht, um überhaupt in die Umsetzung kommen zu können
• wie du vorgehen solltest, um die Kluft von Theorie und Praxis zu überwinden und
• welche praktischen Tools dir dabei helfen könnten, um deine eingefahrenen Muster neu umzuprogrammieren

Viel Spaß und frohes Umsetzen!!!